15 Mayıs 2025 tarihinde Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ev sahipliğinde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne yönelik izleme ve değerlendirme çalışmalarının ele alındığı 3. İstişare Toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıya, Milli Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatı yöneticileri ve uzman personel katılım sağladı.
Toplantıda, bugüne kadar yürütülen izleme faaliyetlerinden elde edilen bulgular, hazırlanan raporlar ve politika önerileri Bakanlık birimleriyle birlikte değerlendirildi. Özellikle öğretmen ve okul yöneticilerinin sahadan aktardığı veri ve geri bildirimlerin önemine dikkat çekildi.
İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı uzmanları tarafından sunumu yapılan 10 ayrı raporda; öğretim programları, ders kitapları ve öğretmen görüşleri başta olmak üzere birçok başlıkta detaylı analizler paylaşıldı. Raporlar kapsamında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim süreçlerine etkisi ve uygulama sürecindeki olumlu gelişmeler de masaya yatırıldı.
Ayrıca toplantıda, İlkokul Türkçe Dersi İlk Okuma Yazma Öğretim Sürecine yönelik sürdürülen araştırma hakkında bilgilendirme yapıldı. 15 ilde gerçekleştirilen çalışmada, 12.619 öğretmen ve 42.584 veliye uygulanan anketlerin yanı sıra 540 öğrencinin okuma-yazma becerileri ölçüldü.
Toplantı sonunda, izleme ve değerlendirme sürecinin sürdürülebilirliği ve sahadan gelen verilerin karar alma süreçlerine daha etkin yansıtılması amacıyla, 4. İstişare Toplantısı’nın Haziran ayı sonunda yapılması kararlaştırıldı.