Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamında hayata geçirilen “Dönüştürücü Öğretmen Profili Olarak İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmeni Projesi”nin ikinci aşamasının ilk çalışması İstanbul’da gerçekleştirildi. 21-22 Nisan 2025 tarihlerinde İstanbul Zübeyde Hanım Hizmet İçi Eğitim Enstitüsünde düzenlenen eğitim ve istişare toplantıları, imam hatip liselerinde görev yapan meslek dersleri öğretmenlerinin mesleki gelişimine katkı sağlamayı amaçladı.
Proje, öğretmenlerin karşılaştığı sorunlara akademik çözümler geliştirilmesi ve mesleki gelişimlerine katkı sağlanması hedefiyle yürütülüyor. İstanbul Anadolu yakasında görev yapan meslek dersi öğretmenleri ve din eğitimi bilim dalı akademisyenlerinin katıldığı toplantılar, öğretmenlerle akademisyenlerin ortak bir platformda teorik ve pratik bilgileri birleştirmelerini sağladı. Bu etkileşimli öğrenme ortamı, öğretmenlerin sahadaki deneyimlerini, akademik yaklaşımlarla harmanlamalarına olanak tanıdı.
Proje sayesinde, öğretmenler eğitim süreçlerindeki eksiklikleri ve teorik açmazları tespit etme fırsatı bulurken, akademisyenler de teorilerini pratikte gözlemleyerek geliştirme imkânı elde etti. İmam hatip liselerindeki din eğitimi kalitesini artırmayı amaçlayan bu çalışmalar, öğretmenlerin daha donanımlı ve dönüştürücü bir profile kavuşmalarına yardımcı olmayı hedefliyor.
Bu başarıyla tamamlanan ilk aşama, TYMM’nin eğitim vizyonu doğrultusunda geleceğin eğitim modellerine yön verecek öneriler geliştirilmesine katkı sağlarken, öğretmen-akademisyen iş birliğinin kalıcı bir yapıya kavuşturulmasını amaçlıyor. Proje, 16 bölgede gerçekleştirilecek çalışmalarla daha geniş bir etki alanı yaratmayı planlıyor ve İstanbul’daki bu ilk aşama, diğer bölgelerde yapılacak çalışmalar için önemli bir örnek teşkil ediyor.