Millî Eğitim Bakanı , son dönemde yaşanan olayların ardından okul güvenliğini güçlendirmeye yönelik kapsamlı bir yol haritasını açıkladı. Kabine toplantısında ele alınan yeni düzenlemeler doğrultusunda hem fiziki hem de dijital güvenlik alanlarını kapsayan çok boyutlu önlemler hayata geçiriliyor.
Bakan Tekin’in açıklamasına göre, yeni dönemde okul güvenliği yalnızca fiziki tedbirlerle sınırlı kalmayacak; dijital dünyadaki riskler de yakından takip edilecek. Özellikle çocukları hedef alan zararlı içeriklere karşı yapay zeka destekli analiz sistemleri devreye alınacak ve siber devriye faaliyetleri artırılacak.
Bakanlıklar arası iş birliği de güçlendirilerek İçişleri, Adalet, Sağlık ve Aile ve Sosyal Hizmetler bakanlıklarıyla entegre bir veri sistemi kurulacak. Bu sistem sayesinde devamsızlık, disiplin sorunları ve riskli davranışlar gibi göstergeler analiz edilerek erken uyarı mekanizmaları devreye sokulacak.
Aile-okul iş birliğini artırmak amacıyla daha önce başlatılan Veli Randevu Sistemi geliştirilecek, velilere yönelik dijital bağımlılık ve riskler konusunda destek sağlayacak danışma hattı hizmete alınacak. Ayrıca öğretmenlere kriz yönetimi ve riskli durumlara müdahale konularında kapsamlı eğitimler verilecek.
Öğrencilerin psikososyal gelişimini desteklemek amacıyla yürütülen projeler de genişletilecek. Halihazırda 23 ilde uygulanan “Duygu Değer Temelli Dijital Esenlik” projesi tüm Türkiye’ye yaygınlaştırılacak.
Bakan Yusuf Tekin’in Açıklaması
“Yaşanan hadiselerin hiçbir yönünün karanlıkta kalmaması için adli ve idari süreçler titizlikle yürütülürken, diğer taraftan son kabine toplantısında ilgili tüm bakanlıklarımızla müştereken değerlendirdiğimiz yeni önlemleri de karara bağladık. Bir kısmı mevcut uygulamalarımızı güçlendiren, bir kısmı da sahada ortaya çıkan yeni ihtiyaçlara cevap veren bu çalışmaların ilk etabını şimdi sizlerle paylaşmak istiyorum.
İlk olarak, okul güvenliğini fiziki tedbirlerle birlikte dijital risk alanlarını da kapsayacak şekilde genişleterek ele alıyoruz. Bu iş birliği çerçevesinde siber devriye faaliyetlerine daha fazla ağırlık verecek, ilgili birimlerimizin kapasitesini güçlendirecek, dijital dünyanın karanlık alanlarında çocuklarımızı hedef alan riskleri yapay zeka destekli takip ve analiz imkanlarıyla daha yakından izleyip izleme sonuçlarına göre önlemlerimizi güçlendireceğiz.
İkinci olarak, bakanlıklar arası veri paylaşımını ve iş birliğini güçlendirecek, okullarımızın çevresinden giriş çıkış düzenine, riskli durumlara erken müdahale eden kurumlararası eş güdüme kadar yeni çalışma modellerini ivedilikle devreye alıyoruz. Bu çerçevede İçişleri Bakanlığımız, Adalet Bakanlığımız, Sağlık Bakanlığımız ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığımızla yürüttüğümüz veri entegrasyonu sürecini bakanlık yönetim sistemimizle bütünleştirerek yapay zeka destekli bir risk analiz ve erken uyarı sistemi oluşturuyoruz. Devamsızlık eğilimleri, disiplin verileri, demografik yapı, okul riski ve suça yönelim gibi göstergeleri birlikte değerlendiren bu yapı sayesinde tek başına sınırlı anlam taşıyan sinyalleri bütüncül biçimde okuyabilecek, ilgili birimlerimizi erken aşamada harekete geçirebileceğiz.
Üçüncü olarak, aile ile okul arasındaki irtibatı daha da sağlamlaştırmak istiyoruz. İki yıl önce başlattığımız ‘Veli Randevu Sistemi’ni’ daha etkin hale getiriyoruz. Okul aile rehberlik sürecini gündelik eğitim hayatının tamamında daha canlı ve işlevsel olmasını temin etmek istiyoruz.
Dördüncü olarak, dijital bağımlılık ve benzeri risklere karşı velilerimize yönelik ‘Destek Ve Danışma Hattı’nı’ kısa süre içerisinde farklı yazılımlarla birlikte devreye alıyoruz. Anne babalarımızın çocuklarının maruz kaldığı dijital içerikleri daha yakından tanıması, riskleri daha erken fark etmesi ve gerektiğinde hızlı destek alabilmesi için yeni bir destek imkanı oluşturuyoruz.
Beşinci olarak, öğretmenlerimize ve okul yöneticilerimize kriz yönetimi, sınıf içi müdahale, erken uyarı işaretleri fark etme ve riskli durumlara doğru tepki verme konularında kapsamlı eğitimler planlıyoruz. Öğretmenimizi okul iklimini ayakta tutan en güçlü rehber olarak desteklemeyi sürdüreceğiz.
Altıncı olarak, öğrencilerimiz için psikososyal destek mekanizmalarını daha da güçlendirecek, halihazırda 23 ilimizde pilot olarak başlattığımız ‘Duygu Değer Temelli Dijital Esenlik’ projemizi genişleterek ülke sathına yaygınlaştıracağız. Çocuğun iç dünyasını dikkate alan yaklaşımlarla netice alabileceğimizi biliyoruz. Bu sebeple koruyucu, önleyici ve iyileştirici bütün araçları birlikte işleteceğiz.
Yedinci olarak, riskleri erkenden fark eden, etkili ve zamanında müdahale üreten rehberlik kapasitemizi daha hassas hale getireceğiz. Çocuklarımızın sessizce içine kapandığı, görünürde fark edilmeyen ama zamanla derinleşen kırılma alanlarını daha erken öngörebilen uygun destek mekanizmalarını vakit kaybetmeden devreye alabilen yapay zeka desteğiyle rehberlik sistemimizi daha güçlü bir hale getiriyoruz.
Bunlarla birlikte, çocuklarımızın güvenliğini tehdit eden risk alanlarının bir kısmı okul dışındaki faktörler olarak; medya içeriklerinden dijital platformlara, hukuki caydırıcılıktan kurumlararası denetim ve koordinasyona kadar uzanan daha geniş bir bakış açısı gerektiriyor. Bu nedenle ilgili bütün bakanlıklarımız, kurullarımız ve kurumlarımızla birlikte topyekun mücadele anlayışıyla şiddeti özendiren içeriklere karşı daha güçlü bir takip ve denetim çerçevesi oluşturuyoruz.
Bu doğrultuda risk barındıran dijital platformlar dahil tüm mecralarda çocuklarımızı koruyacak teknik ve hukuki tedbirleri almak, yaş doğrulama ve içerik güvenliği başlıklarında yeni uygulamaları devreye almak, çocukların erişimine açık risk alanlarına karşı caydırıcılığı artırmak ve bütün bu süreçleri müşterek bir eylem planı içinde yürütmek üzere kapsamlı bir hazırlık içindeyiz.
Sayın Cumhurbaşkanımızın talimatlarıyla şekillenen bu çerçeveyi, okul güvenliğinden aile desteğine, rehberlik hizmetlerinden dijital risk yönetimine, medya takibinden hukuki koruma mekanizmalarına kadar bütün boyutlarıyla kapsayan güçlü bir politika setiyle tahkim ediyoruz. Güvenli okul iklimi inşa etme meselesinde hiçbir tereddüte, hiçbir boşluğa asla izin vermeyeceğiz.”
