2023 yılı Eylül ayı itibarıyla başlanan yenilikçi sınıflar çalışması kapsamında, ülkemizin 81 ilinde toplam 526 adet yenilikçi sınıf kurulmuştur. Bu sınıflarda esnek ve modüler mobilyalar ile dijital teknolojik ekipmanlar (dizüstü ve masaüstü bilgisayarlar, MEB Robotik Kodlama Setleri, 3D yazıcılar) akıl ve zekâ oyunları yer almaktadır. Çalışmalar kapsamında 2026 yılı içerisinde 500 adet yenilikçi sınıf daha … Devamını oku

Atatürk Kültür Merkezinde gerçekleştirilen zirve, eğitim alanındaki güncel yaklaşımların çok yönlü biçimde değerlendirildiği uluslararası bir platform niteliği taşıyor. “Dünyayı Eğitimle İyileştirmek” temasıyla düzenlenen programda eğitimin toplumsal barış, ekonomik kalkınma, insani krizler, iklim sorunları ve kültürlerarası etkileşim üzerindeki dönüştürücü rolü çeşitli oturumlarda ele alınıyor. Zirve programı, iki gün boyunca farklı başlıklardaki oturumlarla zengin bir içerik sunuyor. … Devamını oku

Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından Sıfır Atık Vakfı iş birliğiyle düzenlenen yarışmaya, ulusal düzeyde Türkiye’deki öğrenciler ile resmî ve özel okullar; uluslararası düzeyde Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim müşavirlikleri, eğitim ataşelikleri veya Türkiye Maarif Vakfı okullarının bulunduğu ülkelerde öğrenim gören öğrenciler ile okullar katılabilecek.  Yarışma ile öğrencilerde çevre bilincini artırmak, atık üretimini … Devamını oku

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL EĞİTİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1- 18/5/2012 tarihli ve 28296 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliğine aşağıdaki geçici madde eklenmiştir. “Biyometrik kimlik doğrulama sistemine bağlı ödemeler GEÇİCİ MADDE 4- (1) Biyometrik kimlik doğrulama sistemi 1/1/2026 tarihine kadar Bakanlığın bilişim sisteminde kullanılan biyometrik kimlik doğrulama sistemine entegre edilmiş veya edilecek kurumlara, 1/5/2026 tarihine … Devamını oku

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programlarına uygun beceri temelli soru yazım çalışmalarının yürütülmesi ve öğretmenlerin bu alanda yetkinliklerinin geliştirilmesi amacıyla 01 Aralık 2025 tarihinde İstanbul Zübeyde Hanım Eğitim ve Uygulama Merkezi’nde  “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Beceri Temelli Soru Yazımı Çalıştayı” başladı. Çalıştay, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Temel … Devamını oku

Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi ortak finansmanı ile  Avrupa Konseyi ve Türkiye Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (TTKB) iş birliğinde yürütülen “Türkiye’de Yabancı Dil Eğitiminde Kalitenin Yükseltilmesi” adlı IPA III projesi kapsamında, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (D-AOBM) ile uyumlu ve dört dil becerisini ölçen üç adet İngilizce yeterlik sınavı … Devamını oku

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Özel Eğitimde Materyal İçeriklerinin Geliştirilmesi Çalıştayı”, 24–28 Kasım 2025 tarihleri arasında Erzurum Eğitim ve Uygulama Merkezinde gerçekleştirilmiştir. Çalıştaya sahadan öğretmenler ve bakanlık temsilcileri katılım sağlamıştır. Çalıştay, özel eğitim alanında öğretmenlerin etkinlik ve materyal erişimini kolaylaştırmak, uygulama birliğini güçlendirmek ve ilerleyen süreçte kullanıma sunulacak dijital içerik yapısına … Devamını oku

Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından, mesleki eğitimin Türkiye Yüzyılı vizyonuna uygun biçimde güncellenmesi ve iş gücü piyasasıyla uyumunun güçlendirilmesi amacıyla 1-3 Aralık 2025 tarihlerinde İstanbul’da “Türkiye Yüzyılı Mesleki ve Teknik Eğitim Zirvesi” gerçekleştirilecek. Millî Eğitim Bakanı Tekin’in açılışına katılacağı ve üç gün sürecek zirvede çerçeve öğretim programları değerlendirilecek, 21. yüzyıl … Devamını oku

20 İlden Öğretmenin Katılımı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürütülen “İzleme ve Değerlendirme Çalışması” kapsamında; Bakanlığımıza bağlı 20 ilde görev yapan din kültürü ve ahlak bilgisi, imam hatip lisesi meslek dersleri ve Arapça öğretmenleri seminere iştirak etti. Üç günlük program boyunca katılımcılara modelin dayandığı yaklaşım, amaçlar, veri toplama süreçleri, raporlama adımları ve değerlendirme yöntemleri sahadan … Devamını oku

Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından UNICEF iş birliğiyle yürütülen Temel Eğitimde Öğrenme Kayıplarının Giderilmesi ve Öğretimin Güçlendirilmesi Projesi kapsamında çalışmalar tüm hızıyla devam ediyor. Bu doğrultuda projenin pilot illerinde “Etkinlik Hazırlama Semineri” düzenleniyor. Diyarbakır’da gerçekleştirilen eğitim programının açılışına Diyarbakır İl Millî Eğitim Müdürü Salih Sadoğlu ile Ar-Ge ve Projeler Daire Başkanı Ozan … Devamını oku

Cumhurbaşkanlığı tarafından 2025 yılının “Aile Yılı” ilan edilmesiyle ailelerin, çocukların gelişiminde ve eğitim sürecindeki rolünü güçlendirmeye yönelik çalışmalar hız kazandı. Bu kapsamda Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından ailelerin bilinçlendirilmesi ve sürece aktif katılımlarının desteklenmesi amacıyla okul öncesi eğitime devam eden çocukları olan ailelere yönelik her ay “Aile Eğitim Bülteni” hazırlanıyor. Aile bülteniyle farklı temalar üzerinden … Devamını oku

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde Bakanlık ile Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM) arasında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında soru modelinin oluşturulmasına yönelik çalışmalar yürütülüyor. Bu süreçte düzenlenen çalıştaylara Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan uzman ekipler katılarak soru modeli tasarımına ilişkin değerlendirmelerde bulunuyor. Çalışmalarda soru modelinin temel bileşenleri, kullanılacak … Devamını oku