Bakan Tekin, İzmir Fen Lisesinde gerçekleştirilen “Fen Bahçeleri” Türkiye’nin Bilim Projesi Tanıtım Programı’nda yaptığı konuşmada, göreve geldikleri günden itibaren eğitim öğretim ortamlarının sadece dersliğin içinde düzenlenen, öğretmenin sorumluluğunda olan bir alan olmadığını anlatmaya çalıştıklarını söyledi.
Öğretmenlerin çok fedakâr olduklarını ve öğrenciler için bu süreçte büyük çaba harcadıklarını aktaran Tekin, ancak bir çocuk için eğitimin sadece okuldan ibaret olmadığını ifade etti.
Bakan Yusuf Tekin, eğitim öğretimin toplumun bütün kesimlerini içine alan bir yapı olduğunu vurgulayarak, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’yle yapmak istediğimiz şey, çocuklarımızın derslik binaları dışındaki hayatlarının da eğitim öğretim sürecinin bir parçası olduğu, derslikte aldıklarının toplumsal hayatta beceriye dönüşmesinin artık çağdaş eğitim mantığının pedagojinin bir parçası olduğudur.” ifadelerini kullandı.
Öğretmenlik mesleğinin önemine değinen Tekin, şunları kaydetti:
“Toplumda öğretmen arkadaşlarımıza, onların emeklerine karşı hak etmedikleri bir eleştiri olabiliyor bazen. Onların emeklerinin karşılığını toplumda biraz daha fazla gözükmesini istiyorum. Bugün Türkiye’de iyi şeyleri, işte savunma sanayinde geldiğimiz noktaları konuşuyoruz. Bu noktalardan konuşabiliyorsak eğer, şu an buradaki öğretmenlerimiz sayesinde… Müsaadenizle onlara teşekkür etmek istiyorum. Biz de Millî Eğitim Bakanlığı olarak bu süreci karınca kararınca yürütmeye, desteklemeye çaba sarf ediyoruz. Süreçte emeği geçen herkese bir kez daha teşekkür ediyorum. Allah hepsinden razı olsun. İnşallah, diğer 31 okulu da aynı şekilde tamamladıktan sonra kendilerine teşekkür etme imkânı buluruz diyorum.”
Tekin, konuşmasında fen bahçesinin kurulmasında destek veren hayırsever Serhat Soyuerel’e, ailesine ve onu yetiştiren Jale Öğretmen’e teşekkür etti. Fen bahçesinin kurulmasında destek veren Soyuerel de en güzel eserlerin ve buluşların bu kampüslerden çıkacağını ifade etti.
Daha sonra okul bahçesinde dönüştürülen alanlarda incelemelerde bulanan Tekin, öğrencilerle bahçeye fidan dikip sohbet etti.
Fen liselerinin akademik başarısını ilham veren kampüslerle desteklemeyi amaçlayan “Fen Bahçeleri” Türkiye’nin Bilim Projesi (Fen Liseleri Kampüslerini Dönüştürme); kamu, özel sektör ve hayırsever iş birliğine dayalı olarak 32 fen lisesinde yürütülüyor.