Milli Eğitim Bakanlığı ve Tarım ve Orman Bakanlığı arasında imzalanan Köklerden Geleceğe Nefes Protokolü kapsamında Genel Müdürlüğümüz ve Orman Genel Müdürlüğü iş birliğiyle “Orman Okulu Eğitim Materyali Geliştirme Çalıştayı”, 15-18 Nisan 2026 tarihleri arasında Antalya’da gerçekleştirildi. Orman Genel Müdürlüğü bünyesindeki orman okullarına yönelik olarak okul öncesi ile ilkokul düzeyleri için eğitim içeriklerinin geliştirilmesi ve öğretmen rehberlerinin hazırlanması amacıyla düzenlenen çalıştay, çocukların doğa ile bağlarını güçlendirmeyi hedefliyor.
Doğa ile Bütünleşik Eğitim Yaklaşımı
Çalıştay kapsamında farklı illerden 45 alan uzmanının katkılarıyla geliştirilen etkinlikler, öğrencilerin doğrudan doğa ile temas kurabileceği ve keşfederek öğrenebileceği bir yapıda tasarlandı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan etkinliklerle salt bilgi aktarımının ötesine geçilerek; gözlem yapma, problem çözme, karar verme, yaratıcı ve eleştirel düşünme gibi temel becerilerin geliştirilmesi merkeze alındı. Öğrencinin aktif olduğu “yaparak-yaşayarak öğrenme” süreçlerini içeren bu etkinliklerle; doğa etiği, sorumluluk, dayanıklılık ve keşif unsurlarının ön plana çıkarılması amaçlanıyor. Ayrıca program kapsamında katılımcılar, Antalya Uluslararası Ormancılık Eğitim Merkezi bünyesinde kurulan Orman Okulu sahasında yerinde incelemelerde bulunarak teorik hazırlıklarını pratik uygulama alanlarıyla birleştirme ve mevcut altyapıyı deneyimleme fırsatı buldular.
Beceri Odaklı ve Çok Boyutlu Gelişim
Eğitim materyalleri, okul öncesi ve ilkokul öğrencilerinin gelişim özelliklerine uygun olarak sade, anlaşılır ve esnek bir yapıda hazırlandı. Bu doğrultuda etkinliklerin, grup çalışmasına uygun, öğrencilerin doğayla etkileşimini artıran, iyi oluş hallerini destekleyen ve birlikte üretmeyi teşvik eden iş birlikçi kurgular barındırmasına özen gösterildi. Materyal gereksiniminin minimum düzeyde tutulduğu etkinlikler, erişilebilirlik ve sürdürülebilirlik ilkesi üzerine inşa edildi. Ayrıca süreç, her coğrafi bölgede ve aynı zamanda okul bahçelerinde de uygulanabilecek nitelikte tasarlandı.
Geniş Tematik Çerçeve ve Uygulama Alanları
Çalıştay süresince öğretmenler, altı ana tema etrafında etkinlikler geliştirdi. Bu temalar; Doğayı Tanıma ve Ekosistem Bilinci, Sürdürülebilirlik ve Doğa Etiği, Doğayla Bağ, İyi Oluş ve Dayanıklılık, Keşif, Macera ve Doğa Becerileri, Doğadan Üretim ve Yaratıcılık ile Doğa Döngüsü olarak belirlendi. Tema analizleri, etkinlik tasarımları ve gruplar arası fikir alışverişleri aracılığıyla öğretmen rehber kitaplarının taslakları oluşturuldu. Çalıştay çıktılarının, okul öncesi ve ilkokul düzeyinde sahada uygulanabilir, güçlü ve ilham verici rehberlere dönüştürülmesi hedefleniyor